从情感维度整合中学物理教学探讨     

郝志方  张金良 《安徽教育学院学报》2005,23(6):122-125

教育的根本价值在于促进学生素质的全面发展,然而,现实教育中所存在"重知轻情"的教学失衡状况令人堪忧.本文以情感教育思想的历史渊源和时代展望为起点,浅析我国中学物理情感教学的现状,以新一轮课程改革为契机,整合各种教学资源,提出以情感因素优化中学物理教学的几点建议.  相似文献   

关于现行监理制实施的探讨     

李春前  齐伟军  高宏琴 《鸡西大学学报》2001,(4)

针对工程建设监理实施中存在的问题,提出当前监理工作的对策和工作模式.  相似文献   

形体课对女大学生影响刍议     

张金梁  马晓宁 《昭通师范高等专科学校学报》2005,27(5):74-76

形体课对女大学生生长发育、塑造优美形体、培养优雅气质、促进心理健康发展、形成终身体育能力具有良好影响作用. 形体课教师优美的形体,科学多变的教学手法是吸引女大学生进行形体练习的重要因素. 进行形体训练要持之以恒、循序渐进、全面和谐地发展,并且不断增加自身艺术修养,以达到自然的、和谐的、健康的形体美.  相似文献   

氢化丁腈橡胶的应用与研究进展   总被引：8，自引：0，他引：8  

尹海川  韦薇  高诚伟 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):61-62

本文评述了氢化丁腈橡胶（HNBR）的应用及进展，指出了我国发展氢化丁睛橡胶的潜力。  相似文献   

Study on pig growth hormone gene polymorphisms in western meat-type breeds and Chinese local breeds     

宋成义  高波  经荣斌  陶勇  毛九德 《浙江大学学报(A卷英文版)》2003,4(6):734-739

Chinese Meishan and Jiangquhai pigs are two of the most prolific pigs in the world, but their growth rate is lower than that of Duroc, Landrace and Pietrain pigs. It is suggested that growth rate is regulated by growth hormone. The objective of the current study was to analyze the porcine growth hormone (pGH) gene polymorphisms based on the polymerase chain reaction restriction fragment-length polymorphism method (PCR-RFLP) for three western meat-type breeds (Duroc, Landrace and Pietrain) and two local Chinese pigs (Meishan and Jiangquhai). Five polymorphic restriction sites were detected with the ApaI, MspI, BspI and HhaI restriction enzymes in two amplified fragments (605 bp, -119 to +486; 506 bp, +206 to +711). Breed difference was found only in the 506 bp fragment. There was no difference in allelic frequencies of BspI and HhaI restriction sites among the five breeds (P>0.05). Landrace and Meishan pigs lacked allele G3 of MspI site. The allele G3 frequency of restriction MspI site of the 506 bp fragment in Pietrain pigs was higher than that in Duroc and Jianquhai pigs (P<0.001). For ApaI site, the Meishan pigs lacked allele G1; no difference was found in allelic frequencies among Pietrain, Duroc, Landrace and Jiangquhai pigs (P>0.05). This new and rapid PCR-RFLP typing method is an attractive tool for analysis of porcine growth hormone gene restriction sites. The differences in MspI and ApaI restriction sites may explain the growth difference between the foreign meat-type breeds above mentioned and local Chinese pigs.  相似文献   

关于终身教育、终身学习与学习化社会理念的思考   总被引：56，自引：0，他引：56  

高志敏 《教育研究》2003,(1)

倡导终身学习、构建终身教育体系与建立学习化社会的实践热潮正在我国掀起。但人们对于终身教育、终身学习以及学习化社会三大理念的理解和认识还有待深入。因此 ,从国际范围出发来深入地探讨、分析一下它们的“定义”、“要义”、“关系”、“初衷”等 ,对于尽可能走向理解的完善与认识的成熟而言 ,无疑是有所裨益的。  相似文献   

教学仪器订购系统设计     

高卫东  王国先  胡文汉 《中国教育技术装备》2003,(9):1-3

介绍了一种为中小学校进行教学仪器、器材、设备的订购、配备及管理的计算机管理软件系统，对其主要功能、数据库表、操作性能、用户界面、编程方法等作了扼要说明。  相似文献   

试论构建学习社会的理论基础和社会条件   总被引：2，自引：0，他引：2  

高伟 《教育与职业》2006,(26):14-16

学习社会这个概念具有极为丰富的内涵，“知识爆炸”、传统学校教育的局限性、社会竞争压力的日益加大、人们闲暇时间的增多以及脑科学研究新成果构成了学习社会得以产生的社会背景，而终身教育理论则为学习社会的产生提供了有力的理论基础。本文认为，要构建学习社会强须具备以下社会条件：制度保障和机构保障；学习时间的保障；更新学习理念；构建学校、家庭、社会整合一体的教育与学习网络。  相似文献   

美国与加拿大中小学教师评估政策比较与评析     

陈弘  高惠蓉 《外国中小学教育》2007,(2):26-28,32

美国与加拿大两国在教师职业能力的培养上各有千秋,但两国都将教师评估政策的制定和实施摆在国家教育改革的重要位置。两国都将教师的评估过程贯穿于教师的全部教育及职业生涯,从而实现中小学学校教学的不断重塑。上述的教师评估计划的动因是两国政府所倡导的公共教育责任制的要求。本文将以对两国的教师评估实践和进程进行比较性的评述,来探讨国外中小学教师评估政策和体系实施的原因、意义和影响以及未来改进的方向。  相似文献   

市场驱动--我国高等教育改革发展的鲜明特征   总被引：1，自引：0，他引：1  

付勇  高阳 《高教探索》2003,(4):20-22

10多年的高等教育改革贯穿了一条清晰的主线 :以市场为导向 ,以市场为标准来发展和检验我国的高等教育。本文分析了促使高等教育面向市场的客观环境 ,探讨了市场经济基本原则在高教中的广泛运用和市场驱动的两层含义  相似文献